Exposer les territoires,
Imaginer ensemble des communs désirables,
Créer des récits géographiques locaux, vertueux et durables,
Produire du lien par des cartes, photos, textes, croquis, archives, rencontres, expositions, concertations, animations…
Retour à l’essentiel
Identité
Nous concevons, produisons et accompagnons des solutions au dialogue territorial. Depuis l’analyse des données géographiques aux solutions proposées, nous (re)connectons les humains à leur environnement.
Technicité et méthodologie
Outils
Matérielles comme immatérielles, nos actions soutiennent le développement local : cartographie, exposition, signalétique, photographie, élément documentaire, concertation, atelier, arpentage, édition, sentier d’interprétation, datavisualisation…
Des paroles aux actes
Impacts
Les outils proposés facilitent les échanges entre les parties prenantes, ils alimentent un processus de réflexion collaboratif et systémique. Ces démarches mènent à des orientations co-construites éclairées et responsabilisées.
Vous êtes…
- Responsable du service tourisme qui souhaite développer une communication sensible et originale ? Vous en avez assez d’avoir à choisir entre un document opérationnel et un document graphique ?
- Chef de projet transition écologique et solidaire, vous ne maîtrisez pas le jargon de vos interlocuteurs techniques ? Vous souhaitez un accompagnement sur des solutions géo-numériques, de dataviz, de carte collaborative ?
- Directrice d’un Musée de France, vous souhaitez troquer vos pages d’atlas collées aux murs contre des vraies cartes d’exposition qui dialoguent avec vos collections et vos publics ?
- Chargé de mission dans une structure culturelle, vous cherchez à mettre une pincée d’expertise géographique et une approche artistique à vos actions ? Votre territoire a besoin d’être redécouvert par vos publics ?
- Une experte en politique publique, vous faites une allergie aux post-its en réunion et souhaitez d’autres solutions pour mener à un dialogue constructif?
- Un pro de la com’et vous avez besoin de déléguer le traitement des données géographiques ? Vos restitutions graphiques ne satisfont pas les clients qui souhaitent une expertise scientifique de leur territoire ?
- Un aménageur qui veille à la qualité de la signalétique sur une collectivité ? Vous désirez vous adressez à une personne technique qui comprend votre vocabulaire et propose des solutions innovantes ?
- Une associée en bureau d’étude aménagement qui recherche un soutien créatif, des pistes d’actions sur mesure, des résultats graphiques impactants ?
- Président d’une fédération, vous n’avez pas les moyens de faire appel à de réels experts techniques et créatifs ? Des aides existent pour nos formations et nos solutions s’adaptent aux moyens des clients.
- Responsable du service patrimoine, selon vous le design et les contenus qui les valorisent nécessitent de nouveaux codes graphiques et une exigence en terme d’inclusivité et d’esthétique ?
- Un salarié d’association qui s’autoforme à Qgis entre midi et deux… Sollicitez nos solutions d’atelier-formation autour de la cartographie et de l’analyse géographique!
- Vous, avec vos enjeux et vos besoins spécifiques !
Oui aux espaces quotidien qui révèlent leurs secrets :

Là, là ou là répond au besoin d’une communication contemporaine et raisonnée des territoires. La mise en récit géo-cartographique s’appuie sur des archives, des données géographiques, des échanges humains et des collectes sensibles.

Pour valoriser les espaces locaux, la création d’images et d’analyses à l’échelle micro est indispensable. Ces éléments permettent l’implication et la sensibilisation des acteurs territoriaux… Oui à l’intérêt des publics quotidiens et à la curiosité des visiteurs passagers !
Oui à la participation et aux échanges :
Oui aux solutions sur-mesure :
pluralité des médiums :
- Cartographie
- Photographie
- Schéma
- Texte
- Illustration
- Document d’archives
- Exposition…
pour des espaces variés :
- Zone touristique
- Espace protégé
- Parc (urbain, naturel)
- Friche
- Massif
- Sentier découverte
- Centre bourg
- Cour d’école…